Ilki bilen düşünje
Gaty aýtsak, ite tälim bermek oňa rehimsizlik däl. Edil şonuň ýaly-da, ite islän zadyny etmäge rugsat bermek hakykatdanam iti söýmek däl. Itler berk görkezmä mätäç we dürli ýagdaýlarda nädip jogap bermelidigi öwredilmese alada galyp bilerler.
1. Ady ite öwretmek bolsa-da, ähli okuwyň maksady eýesine it bilen has gowy aragatnaşyk saklamagy we aragatnaşyk saklamagy öwretmekdir. Galyberse-de, IQ we düşünjämiz olaryňkydan has ýokary, şonuň üçin olara düşünmeli we uýgunlaşdyrmaly. Gowy öwretmeseňiz ýa-da aragatnaşyk saklamasaňyz, itiň size uýgunlaşmagyna synanyşmaň, ol diňe sizi gowy lider däl we sizi hormatlamaz diýip pikir eder.
2. Itleri taýýarlamak täsirli aragatnaşyga esaslanýar. Itler biziň aýdýanlarymyza düşünip bilmeýärler, ýöne täsirli aragatnaşyk, eýesiniň islegleriniň we talaplarynyň ite ýetirilmegini üpjün etmeli, ýagny it öz hereketleriniň dogry ýa-da nädogrydygyny bilmelidir, şonuň üçin okuw manyly bolup biler. Eger ony urup, käýinseň, ýöne näme edenini bilmese, diňe seni gorkuzar we özüni alyp barşy düzedilmez. Aragatnaşyk barada jikme-jiklikler üçin aşakda okamagyňyzy haýyş edýäris.
3. Netijäni jemleýän zat, itleri taýýarlamagyň uzak möhletli bolmalydygy we şonuň ýaly-da, tälim wagtynda gaýtalanýan we parollar hökmany suratda zerurdyr. Mysal üçin, iti oturmaga öwredýän bolsaňyz, ony diňe bir gezek etmeli. Bir günde öwrenip biler diýip umyt edýärin we ertesi gün gulak asyp bolmaz; Bu paroly ulanyň Ertir birden "çaga otur" diýip üýtgedilse, oňa düşünip bilmez. Eger ony gaýta-gaýta üýtgetse, bulaşar we bu hereketi öwrenip bilmez; şol bir hereketi diňe birnäçe gezek öwrenip bolýar we öwrenensoň işjeňleşdirmeli. Oturmagy öwrenseňiz we ýygy-ýygydan ulanmasaňyz, it ony ýatdan çykarar; it bir mysaldan netije çykarmaz, şonuň üçin bu sahna köp halatlarda möhümdir. Köp itler öýde buýruklary ýerine ýetirmegi öwrenýärler, ýöne şol bir buýrugyň daşary çykyp, açyk sahnany üýtgedenlerinde ähli ssenariýalarda täsir edýändigine hökman düşünmeýärler.
4. 2-nji we 3-nji maddalara esaslanyp, aýdyň sylaglaryň we jezalaryň bolmagy has täsirli. Dogry aýdýan bolsaň, sylag alarsyň, ýalňyşsaň jezalandyrylarsyň. Jeza urmagy öz içine alyp biler, ýöne zor bilen urmak we üznüksiz urmak maslahat berilmeýär. Urmagy dowam etdirseňiz, itiň urmagyna garşylygy günsaýyn gowulaşýandygyny görersiňiz we netijede bir gün näçe ursaňyzam peýdasyzdygyna göz ýetirersiňiz. Urmak itiň näme üçin ýenjilendigini bilende amala aşyrylmalydyr we näme üçin ýenjilendigine hiç wagt düşünmedik it eýesinden gorkar we şahsyýeti duýgur we çekinjeň bolar. Gysgaça mazmun: it ýalňyşanda sumkany şol ýerden tutmasaňyz, itiň ýalňyşlyk goýberendigine aç-açan düşünip biler, şonuň üçin urulýar we ok gaty agyr. Köp adamyň pikir edişi ýaly işlemeýär. Iti urmak maslahat berilmeýär! Iti urmak maslahat berilmeýär! Iti urmak maslahat berilmeýär!
5. Okuw, itiň ussanyň liderlik derejesine hormat goýýandygyna esaslanýar. Her kim "itler burnuny ýüzüne goýmaga gaty ökde" diýen teoriýany eşidendigine ynanýaryn. It eýesiniň özünden pesdigini duýsa, okuw täsirli bolmaz.
6. Guziniň IQ beýle ýokary däl, şonuň üçin kän garaşmaň. Gouziniň pikirleniş usuly gaty ýönekeý: belli bir özüni alyp barmak - seslenme alyň (oňyn ýa-da otrisatel) - täsirini gaýtalaň we çuňlaşdyryň - we ahyrynda özleşdiriň. Nädogry hereketleri jezalandyryň we täsirli bolmak üçin şol bir sahnada dogry hereketleri öwrediň. "Itim möjek, men oňa şeýle gowy seredýärin we ol henizem meni dişleýär" ýaly pikirleriň bolmagy hökman däl, ýa-da şol bir sözlemde, it oňa gowy garasaň, düşünip biljek derejede akylly däl. hormatlamak . Itiň hormaty, eýesi tarapyndan döredilen statusa we paýhasly öwredişe esaslanýar.
7. Pyýada ýöremek we daşlaşmak, esasanam erkek itlerde özüňi alyp barşyň meselelerini ýeňilleşdirip biler.
Ady ite öwretmek bolsa-da, ähli okuwyň maksady eýesine it bilen has gowy aragatnaşyk saklamagy we aragatnaşyk saklamagy öwretmekdir. Galyberse-de, IQ we düşünjämiz olaryňkydan has ýokary, şonuň üçin olara düşünmeli we uýgunlaşdyrmaly. Gowy öwretmeseňiz ýa-da aragatnaşyk saklamasaňyz, itiň size uýgunlaşmagyna synanyşmaň, ol diňe sizi gowy lider däl we sizi hormatlamaz diýip pikir eder.
Itleri taýýarlamak täsirli aragatnaşyga esaslanýar. Itler biziň aýdýanlarymyza düşünip bilmeýärler, ýöne täsirli aragatnaşyk, eýesiniň islegleriniň we talaplarynyň ite ýetirilmegini üpjün etmeli, ýagny it öz hereketleriniň dogry ýa-da nädogrydygyny bilmelidir, şonuň üçin okuw manyly bolup biler. Eger ony urup, käýinseň, ýöne näme edenini bilmese, diňe seni gorkuzar we özüni alyp barşy düzedilmez. Aragatnaşyk barada jikme-jiklikler üçin aşakda okamagyňyzy haýyş edýäris.
Jemläp aýtsak, itleri taýýarlamak uzak möhletli bolmaly we şonuň ýaly-da, tälim wagtynda gaýtalanýan we parollar hökmany suratda zerurdyr. Mysal üçin, iti oturmaga öwredýän bolsaňyz, ony diňe bir gezek etmeli. Bir günde öwrenip biler diýip umyt edýärin we ertesi gün gulak asyp bolmaz; Bu paroly ulanyň Ertir birden "çaga otur" diýip üýtgedilse, oňa düşünip bilmez. Eger ony gaýta-gaýta üýtgetse, bulaşar we bu hereketi öwrenip bilmez; şol bir hereketi diňe birnäçe gezek öwrenip bolýar we öwrenensoň işjeňleşdirmeli. Oturmagy öwrenseňiz we ýygy-ýygydan ulanmasaňyz, it ony ýatdan çykarar; it bir mysaldan netije çykarmaz, şonuň üçin bu sahna köp halatlarda möhümdir. Köp itler öýde buýruklary ýerine ýetirmegi öwrenýärler, ýöne şol bir buýrugyň daşary çykyp, açyk sahnany üýtgedenlerinde ähli ssenariýalarda täsir edýändigine hökman düşünmeýärler.
4. 2-nji we 3-nji maddalara esaslanyp, aýdyň sylaglaryň we jezalaryň bolmagy has täsirli. Dogry aýdýan bolsaň, sylag alarsyň, ýalňyşsaň jezalandyrylarsyň. Jeza urmagy öz içine alyp biler, ýöne zor bilen urmak we üznüksiz urmak maslahat berilmeýär. Urmagy dowam etdirseňiz, itiň urmagyna garşylygy günsaýyn gowulaşýandygyny görersiňiz we netijede bir gün näçe ursaňyzam peýdasyzdygyna göz ýetirersiňiz. Urmak itiň näme üçin ýenjilendigini bilende amala aşyrylmalydyr we näme üçin ýenjilendigine hiç wagt düşünmedik it eýesinden gorkar we şahsyýeti duýgur we çekinjeň bolar. Gysgaça mazmun: it ýalňyşanda sumkany şol ýerden tutmasaňyz, itiň ýalňyşlyk goýberendigine aç-açan düşünip biler, şonuň üçin urulýar we ok gaty agyr. Köp adamyň pikir edişi ýaly işlemeýär. Iti urmak maslahat berilmeýär! Iti urmak maslahat berilmeýär! Iti urmak maslahat berilmeýär!
5. Okuw, itiň ussanyň liderlik derejesine hormat goýýandygyna esaslanýar. Her kim "itler burnuny ýüzüne goýmaga gaty ökde" diýen teoriýany eşidendigine ynanýaryn. It eýesiniň özünden pesdigini duýsa, okuw täsirli bolmaz.
6. Guziniň IQ beýle ýokary däl, şonuň üçin kän garaşmaň. Gouziniň pikirleniş usuly gaty ýönekeý: belli bir özüni alyp barmak - seslenme alyň (oňyn ýa-da otrisatel) - täsirini gaýtalaň we çuňlaşdyryň - we ahyrynda özleşdiriň. Nädogry hereketleri jezalandyryň we täsirli bolmak üçin şol bir sahnada dogry hereketleri öwrediň. "Itim möjek, men oňa şeýle gowy seredýärin we ol henizem meni dişleýär" ýaly pikirleriň bolmagy hökman däl, ýa-da şol bir sözlemde, it oňa gowy garasaň, düşünip biljek derejede akylly däl. hormatlamak . Itiň hormaty, eýesi tarapyndan döredilen statusa we paýhasly öwredişe esaslanýar.
7. Pyýada ýöremek we daşlaşmak, esasanam erkek itlerde özüňi alyp barşyň meselelerini ýeňilleşdirip biler.
8. Iti diňe gulak asmaýandygy sebäpli terk etmegi karar bermäň. Bu barada ünsli pikirleniň, ussat hökmünde bermeli ähli jogapkärçiligiňizi ýerine ýetirdiňizmi? Oňa gowy öwretdiňmi? Ora-da onuň şeýle akylly bolmagyna garaşýarsyňyzmy, oňa islegleriňizi awtomatiki öwrener ýaly öwretmeli dälsiňiz? Itiňi hakykatdanam tanaýaňmy? ol bagtlymy? Ony iýmitlendirmek, suwa düşmek we oňa birneme pul harçlamak onuň üçin peýdaly diýmek däldir. Ony öýde uzak goýmaň. Iti gezmäge çykmak, gögermek üçin ýeterlik däl. Şeýle hem oňa maşk we dostlar gerek. "Itim wepaly we gulak asmaly, meni ýençmeli" diýen pikiriň ýokdugyny haýyş edýärin. Itiňiz tarapyndan hormatlanmak isleseňiz, onuň esasy zerurlyklaryna-da hormat goýmalysyňyz.
9. Itiňizi beýleki itlerden has ýiti diýip pikir etmäň. Daşary çykanyňyzda üýrmek gowy gylyk. Bu geçip barýanlary gorkuzar we adamlar bilen itleriň arasyndaky gapma-garşylygyň asyl sebäbi hem. Mundan başga-da, üýrmek aňsat ýa-da agressiw gylyk-häsiýetli itler esasan aladaly we rahat däl, bu itler üçin durnukly we sagdyn akyl ýagdaýy däl. Itiňizi medeniyetli terbiýeläň. Itiň eýesiniň ukypsyzlygy sebäpli özüňizi ýalňyz we ejiz diýip duýmaň we başgalaryna kynçylyk döretmäň.
10. Itiň eýesi hökmünde düşünmeli: ilki bilen it saklamak kararyna geldiňiz we iti öýüne äkitmegi saýladyňyz, şonuň üçin onuň eýesi ýaly gowy we erbet taraplary bilen ýüzbe-ýüz bolmalysyňyz. Ikinjiden, Gouzi Gouzi, siz oňa adam ýaly talap edip bilmersiňiz we öwreden badyna aýdýanlaryny ýerine ýetirmegine garaşmak manysyz. Üçünjiden, it henizem ýaş bolsa, onuň henizem çagadygyna düşünmeli, ol henizem dünýäni öwrenýär we eýesi bilen tanyşmaga synanyşýar, henizem ylgap barýandygy we kynçylyk çekmegi adaty zat; ýaş, sen we onuň bilen düşünişmek hem özara düşünişmek we uýgunlaşmak prosesi. Öýüne gelip, adyna düşüneninden soň birnäçe günüň içinde sizi ussat hökmünde tanamagyna garaşmak real däl talap. Umuman aýdanyňda, itiň hili eýesiniň hilini gönüden-göni görkezýär. Ite näçe köp wagt we bilim berseňiz, şonça-da gowy edip biler.
11. Itleri türgenleşdireniňizde gahar we lapykeçlik ýaly şahsy duýgulary getirmäň (näme üçin köp gezek öwredeniňizden soň). Itleri taýýarlamakda mümkin boldugyça obýektiw bolmaga we duran ýerlerinde faktlary ara alyp maslahatlaşmaga synanyşyň.
12. italňyş hereketleriň öňüni almaga we it ýalňyşmazdan ozal dogry hereket etmäge synanyşyň.
13. Itiň düşünip bilýän adam dili gaty çäklidir, şonuň üçin nädogry bir zat edeninden soň, eýesiniň derrew jogap bermegi we işlemegi (beden dili) dilden we bilgeşleýin taýýarlykdan has täsirli bolýar. Gouziniň pikirleniş usuly özüni alyp barşyna we netijelerine gönükdirilendir. Guziniň pikiriçe, ähli hereketleri belli bir netijelere getirer. Mundan başga-da, itleriň jemlenmeli wagty gaty gysga, şonuň üçin sylag we jeza berlende öz wagtynda bolmagy gaty möhümdir. Başga bir söz bilen aýdylanda, eýesi hökmünde siziň her bir hereketiňiz itiň özüni alyp barşyna jogap bermek we tälim bermekdir.
Simpleönekeý mysal getirmek üçin, Ahua it 3 aýlyk bolanda, ellerini dişlemegi halaýardy. Her gezek eýesini F dişläninde, F ýok diýerdi we Ahua degmez diýip umyt edip, bir eli bilen degerdi. . F okuwynyň ýerlikli bolandygyny duýdy, şonuň üçin ýok diýdi we Ah Huany itekledi, ýöne Ah Hua henizem dişlemegi öwrenip bilmedi, şonuň üçin gaty gaharlandy.
Bu hereketiň ýalňyşlygy, itiň özüne degmegi sylag / onuň bilen oýnamakdyr öýdýär, ýöne F Hu Ah dişläninden soň derrew oňa degmek. Başga bir söz bilen aýdylanda, it dişlemek = degmek = sylaglanmak bilen baglanyşar, şonuň üçin eýesi dişlemegi höweslendirýär. Theöne şol bir wagtyň özünde F hiç hili dilden görkezme bermez we Ah Hua bu görkezmäniň nädogry bir iş edendigini aňlatmaýandygyna-da düşünýär. Şonuň üçin Ahua nädogry bir iş edendigini aýdyp, ussanyň özüni sylaglaýandygyny duýdy, şonuň üçin elini dişlemek hereketiniň dogry ýa-da nädogrydygyna düşünip bilmedi.
Iş wagty: 01-2023-nji dekabry
